看到主任以及领导的时候，他们也有些惊讶，不过并没有胆怯。
竖琴的声音响起，与古琴不分伯仲。
“这个？”小雅惊异，“该不会是被我说中了吧，难道你们真的来个大合奏。”
听到这话，领导们都面露感兴趣的神色。
“没想到啊，今天正好赶上了。”
这句话还有一个含义，就是怀疑他们这群人里面，有人提前告知了学校，做好了准备。
有违检查的目的，不过也不会找出是谁，这些都是心知肚明的事情，大家遵守的潜规矩。
竖琴声音落下，两方的琴房门打开，学生们拿着乐器走了出来。
小提琴的声音首先响起，嘈杂的蜜蜂飞来飞去。
《野蜂飞舞》
旋律极快，很多人通常选用此曲来展示钢琴、小提琴等乐器的演奏技巧。
若是跟不上，那就只能表明失败。
区区野蜂飞舞又如何，对于民乐的学生来说轻而易举。
领导们听着头都大了，就跟一大群蜜蜂在自己的周围嗡嗡的叫着，赶又赶不走。
行到高.潮部分，扬琴的声音加入，钢琴也紧跟其上。
不过这次并不是离杨看到过的片段中王文弹奏钢琴，而是换了个高三的学生。
两方战至平手，这个时候唢呐走了出来。
先是跟着旋律一起走，接着变奏，刺穿人耳的声音回响在走廊之上。
作为乐器中的流氓，唢呐一出，百鸟朝凤。
区区野蜂就老老实实的在花丛中待着，连鸟儿都要朝拜，你这不入流的东西趁早闭嘴。
旋律再转，曲调已经被带的不知道偏转到了哪里。
整场的气氛完全由唢呐掌控，逼迫西洋乐的学生放下了乐器。
当曲调转为正常节奏时，乐器和鸣。
西洋乐的学生还想跟着，却不得已放下了乐器，刚才的变奏他们跟不上，所有的声音被一个唢呐压制住，就已经代表他们输了。
西洋乐的学生不甘心，可是结果就是如此。
“啪啪！”鼓掌声响起。
“不错！”领导们赞不绝口。
唯有开始就觉得民乐不好的女领导脸色发黑。
“唢呐啊，真是怀念，想当初我还在老家的时候，有个朋友就会吹，那天天都会听到，后来回返，跟他离别，之后就很少听到了，进了城，结婚赶时髦，用了西式婚礼，再之后，见到的大多数都是西方乐器。”
领导叹了口气，“民乐啊，本来应该是发扬光大的东西，结果却被我们丢弃，说来真是惭愧，不错，我很有幸见证了这一幕，让我回想起了许多往事。”
“民乐，不容忽视，它是我们的根，要是连根都丢了，我们还是华夏人吗？”临走时，领导拍着副校长的肩膀，“你说是不是？”
“是，是。”郑明点头哈腰道。
“拆了吧，这个铁门就像是一道墙，代表着你们的偏见，挡住了民乐的魅力，让你们无法去真正的感受民乐的美妙，忘记了自己是谁。”
翌日，早会。